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学习钢琴的一步是掌握正确的坐姿,坐姿的位置和姿势对钢琴演奏的手位、用力、跑动、移动、手指转动等环节都有影响。坐姿和姿势不正确会极大地影响演奏质量。
首先,把钢琴凳放好。钢琴凳与钢琴的距离直接决定了人体与钢琴的距离。如果凳子放得太近,身体会挡住肘部。肩膀可能与身体夹紧,导致手臂无法顺利左右移动。当手弹到靠近中间的位置时,会用斜角触摸键,无法将手指与键盘保持直线。
如果凳子放得太远,手臂可能会伸直,无法控制手指有效跑动。否则,人体可能过于前倾,使手指接触键盘,导致全身对指尖施加不必要的压力。
正确的坐姿应该是:不要把所有的臀部都放在凳子上。只要你坐在三分之一的位置,你的身体就应该支撑在腿上,而不是臀部。坐好之后,试着是否能轻松站起来。如果你的腿能轻松地支撑你的身体,那就是正确的坐姿。人和钢琴的位置应该是手臂自然下垂。双手放在键盘上后,肘部可以顺利地结合在胸部。手臂应该像鸟儿的两只翅膀一样自由张开。凳子应该与钢琴平行,不要倾斜。年轻学生需要用垫脚板或短凳支撑双脚,不要让双脚悬空。
坐着的时候,脊柱要挺直,不要随意弯曲,头颈要挺直,但肩膀一定要保持放松,自然下垂。完全放松肩膀是极其重要的。从学习钢琴的一课开始,我们就必须防止任何紧张。肩膀、肘部和腕部应学会自然放松,避免关节僵硬和肌肉紧张。
正确的坐姿有利于全身力量向指尖的传递,有利于大指的转弯,有利于位置的大范围左右转移,有利于身体向键盘的低声区(左)和高声区(右)的快速移动。
音乐是一门反映人类现实生活情感的艺术;如果音乐给人们带来痛苦,那就荒谬了;如果学习音乐带来痛苦,那就荒谬了!音乐是生活的美好!有办法让孩子们热爱音乐!
1招 让孩子身临其境地体验音乐的感动
没有一个孩子不喜欢音乐!他(她)现在不喜欢它,因为他(她)没有感觉到他目前学到的东西,也没有感觉到目前的学习方法!因此,如何让孩子们觉得音乐很好,学习音乐很有趣,这是激发学习兴趣的根本的方法。
2招 让孩子找到被自己感动的成就感
没有人不需要用成就感来激励自己;没有人会对无望的未来充满信心;孩子学钢琴的成就感不是从考试中获得的,不是从成名成家的目标中获得的,不是为了考上专业院校,而是为了感动自己!
3招 让孩子体验被掌声包围的激情演绎
因为孩子的解读,带动了观众共同的情感节奏;因为孩子的深情,带动了全家人共同的音乐呼吸;因为孩子的自信,带动同龄人真诚地喜欢;因为孩子的辉煌,观众忍不住雷鸣和掌声;自信,不再是自我鼓励;激情,不再是外在的表演;音乐,已经成为一种自然的内在歌唱。