学习钢琴的一步是掌握正确的坐姿，坐姿的位置和姿势对钢琴演奏的手位、用力、跑动、移动、手指转动等环节都有影响。坐姿和姿势不正确会极大地影响演奏质量。

　　首先，把钢琴凳放好。钢琴凳与钢琴的距离直接决定了人体与钢琴的距离。如果凳子放得太近，身体会挡住肘部。肩膀可能与身体夹紧，导致手臂无法顺利左右移动。当手弹到靠近中间的位置时，会用斜角触摸键，无法将手指与键盘保持直线。

　　如果凳子放得太远，手臂可能会伸直，无法控制手指有效跑动。否则，人体可能过于前倾，使手指接触键盘，导致全身对指尖施加不必要的压力。

　　正确的坐姿应该是：不要把所有的臀部都放在凳子上。只要你坐在三分之一的位置，你的身体就应该支撑在腿上，而不是臀部。坐好之后，试着是否能轻松站起来。如果你的腿能轻松地支撑你的身体，那就是正确的坐姿。人和钢琴的位置应该是手臂自然下垂。双手放在键盘上后，肘部可以顺利地结合在胸部。手臂应该像鸟儿的两只翅膀一样自由张开。凳子应该与钢琴平行，不要倾斜。年轻学生需要用垫脚板或短凳支撑双脚，不要让双脚悬空。

　　坐着的时候，脊柱要挺直，不要随意弯曲，头颈要挺直，但肩膀一定要保持放松，自然下垂。完全放松肩膀是极其重要的。从学习钢琴的一课开始，我们就必须防止任何紧张。肩膀、肘部和腕部应学会自然放松，避免关节僵硬和肌肉紧张。

　　正确的坐姿有利于全身力量向指尖的传递，有利于大指的转弯，有利于位置的大范围左右转移，有利于身体向键盘的低声区（左）和高声区（右）的快速移动。

　　音乐是一门反映人类现实生活情感的艺术；如果音乐给人们带来痛苦，那就荒谬了；如果学习音乐带来痛苦，那就荒谬了！音乐是生活的美好！有办法让孩子们热爱音乐！

　　1招　　让孩子身临其境地体验音乐的感动

　　没有一个孩子不喜欢音乐！他（她）现在不喜欢它，因为他（她）没有感觉到他目前学到的东西，也没有感觉到目前的学习方法！因此，如何让孩子们觉得音乐很好，学习音乐很有趣，这是激发学习兴趣的根本的方法。

　　2招　　让孩子找到被自己感动的成就感

　　没有人不需要用成就感来激励自己；没有人会对无望的未来充满信心；孩子学钢琴的成就感不是从考试中获得的，不是从成名成家的目标中获得的，不是为了考上专业院校，而是为了感动自己！

　　3招　　让孩子体验被掌声包围的激情演绎

　　因为孩子的解读，带动了观众共同的情感节奏；因为孩子的深情，带动了全家人共同的音乐呼吸；因为孩子的自信，带动同龄人真诚地喜欢；因为孩子的辉煌，观众忍不住雷鸣和掌声；自信，不再是自我鼓励；激情，不再是外在的表演；音乐，已经成为一种自然的内在歌唱。