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儿童音乐能力的发展取决于他们听的音乐类型

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儿童音乐能力的发展取决于他们听的音乐类型

发布日期:2024-03-09 作者: 点击:

  许多孩子的父母经常问一个问题:“我的孩子几岁开始学钢琴吗?”学习钢琴的成年人经常会考虑这个问题:“我现在开始学习是不是太晚了?我将来能达到什么水平?”让我们简要研究一个人在不同年龄开始,学习钢琴能对他未来的水平有多大的期望。

  01、0-6岁阶段

  新生儿能听到声音。大多数医院产房通过判断新生儿的哭声,尽快检测他们的健康状况是否有问题。当他们6岁时,他们开始逐渐学习各种技能。就像突然学到了很多技能,能够快速熟练地运用一样,但是每个孩子学习的时间和顺序都不一样。

  在这个年龄,重要的是让孩子多听音乐。大多数家长误以为应该只给孩子听儿童歌曲。但事实上,在起初的几个月里这样做可能是合适的,但我们应该很快开始播放一些成年人听的音乐。一开始给孩子听扬声器和打雷等鼓乐显然是不合适的,这会吓到孩子。事实上,大多数孩子都能理解巴赫、勃拉姆斯等古典音乐。

  音乐是通过倾听获得的,所以儿童音乐能力的发展取决于他们听的音乐类型。早期的古典音乐有简单的和弦结构和旋律,所以人类的大脑自然会接受它。随着年龄的增长,我们将开始习惯于接受更复杂的和弦和不和谐音。

  因此,适合儿童听的音乐是古典音乐,它将有助于大脑的发育,并逐渐提高他们欣赏音乐的能力。钢琴特别适合儿童,因为钢琴的音乐表达能力可以与整个管弦乐队相媲美,而且它基于半音阶的特点,可以帮助儿童轻松获得绝对的音准能力,而无需特殊的训练。

  02、3-12岁阶段

  大多数3岁以下的孩子的手太小,无法开始学习钢琴。他们的手指不能独立弯曲和移动,大脑和身体(包括喉咙和肌肉)发育不足,无法表达音乐。

  当孩子快4岁的时候,他们可以接受一些音乐教育,尤其是如果他们从出生起就处于良好的音乐环境中。应该经常给孩子一些测试,包括音准(包括相对音准、绝 对音准,以及能否不跑调地唱歌)、节奏、演奏强度和速度。这个年龄的孩子比学习各种字母表容易得多。他们可以充分利用大脑快速发育带来的优势。学习对他们来说很容易。限制他们能力发展的因素是教师能否提供适当的教学手段,而不是接受知识的能力。

  这个年龄段的孩子有一个显著的特点:他们的天赋有很好的可塑性。因此,即使孩子可能不是天生的音乐家,也可以通过合理的训练来实现。从这个年龄开始学习钢琴是完 美的。

  03青春期13-19青春期阶段

  从这个年龄开始学习钢琴的学生仍然有机会成为音乐会级的钢琴家。然而,与起步较早的孩子相比,他们可能会失去成为艺术界超级明星的机会。

  虽然大脑的发育速度开始减慢,但身体的快速发育将持续到15岁。它将逐渐变慢。这个年龄段的初学者对音乐和钢琴的热爱将是重要的因素。只要他们对音乐保持强烈的兴趣,他们就能达到预期的水平。然而,这些年轻人已经不再有很强的可塑性了。如果他们对萨克斯或大提琴更感兴趣,没有办法让他们喜欢钢琴。

  在这个时候,父母应该扮演的角色不再是“向导”,而是应该充分支持这些年轻人想要的。这个年龄段是十几岁的孩子学会承担责任并开始成熟的时候-- 而这些成长的知识可以从练习钢琴的经验中学到。父母需要使用更先进的方法,比如心理学来引导孩子的行为。对于那些想成为未来音乐会水平的钢琴家来说,从这个年龄开始学习钢琴绝对太晚了。

  这个年龄段的人有能力记住他们所学到的东西,而不会忘记它。由于过去的成长经历不同,每个人之间都有很大的差异,因此很难对上述年龄组进行分类。

本文网址:http://www.chongqingpiano.com/news/727.html

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